發(fā)布時間：2025-04-11 15:02 瀏覽次數(shù)：0 來源：基礎(chǔ)教學部 編輯：陳英麗
為積極推進“雙教合力、協(xié)同育人”工作機制，進一步提升運動員文化教育教學質(zhì)量，近日，2024級中職1、2、3班在教學第6周舉辦了《職業(yè)道德與法治》課程知識競賽。本次知識競賽由美塔樂、劉暢兩位老師主持開展。
知識競賽題目緊扣課程內(nèi)容，涵蓋兩大模塊：職業(yè)道德篇包括社會道德、個人品德、誠信自律、責任擔當、體育行業(yè)職業(yè)道德規(guī)范等；法治篇包括憲法基礎(chǔ)知識、未成年人保護法、勞動法、婚姻家庭法、體育領(lǐng)域法律法規(guī)等內(nèi)容。競賽題目形式多樣，設(shè)置了單選題、多選題和判斷題，以班級內(nèi)各項目隊為單位組隊進行搶答，既考驗學生個人知識儲備、又鍛煉團隊協(xié)作能力。
在競賽過程中，同學們熱情高漲，積極踴躍地參與答題。面對法律類題目，同學們更是展開了一場場激烈的討論，碰撞出智慧的火花，現(xiàn)場氣氛非常熱烈，充分展現(xiàn)了中職學子的青春活力與學習熱情。
經(jīng)過緊張而精彩的角逐，每個班級都評選出了一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名以及若干名優(yōu)秀參與獎。為了表彰同學們的優(yōu)異表現(xiàn)，兩位老師還精心準備了獎品，這些獎品不僅是對同學們的積極參與給予肯定，更是對他們學習熱情的極大鼓勵。
本次課程知識競賽活動寓教于樂，圍繞體育特色教改主題，通過多種形式，讓抽象的理論學習“活起來”，實現(xiàn)以賽促學、以賽促練的學習目的，激發(fā)了同學們對思政課程的興趣，鞏固了學習成果，培養(yǎng)了學生的自信心和公平競爭的意識，引導學生將知識內(nèi)化于心，外化于行，成為德法兼修的新時代體育人。
作者 | 陳英麗
初審 | 董雯佳 郭詩瑤
編輯、排版 | 王云龍
終審 | 侯英俊